托福听力:2008.3.29北美托福听力考试机经回顾

   2008年3月29日北美托福听力机经汇总
  ★ conversation

  conversation: 一个学生向退书,虽然书是新的,但是根据规定,那本书只能退$25

  男学生去campus bookstore退书,女管理员说他超了一个星期.(理论上一周内的才能退,而男学生的书买了两周了)男生说他因为上课没有来的及退,不过他的书很新. 管理员说书下学期开这门课,同意退书,价钱$25(好像),男学生说书$100多买的.后来的不记得了...

  ★lecture

  讲的renewable能源,主要谈的是tide.说tide是一种清洁的能源,虽然成本很高,但长期看是可产生很多效益的.将tide和wind进行了比较,说因为海水的密度大,所以可以产生更多的电能,而且比风能更可靠,因为可以持续产生.说到了建筑tide的设施,细节没听清(有考点).

  ★对话,一个学生和一个教授,

  他由于上次课上走的匆忙,把作业忘记了怎么提交,他没写下来,(考点儿,他以为他能记清楚呢,就没写下来)是交少去,还是下次课堂讨论,教授说,下次先讨论,再都交上来。开始他还说他们都认识一个以前的女学生,他遇到了,还让他给教授问好!

  教授又问,下周你做的PRESENTATION准备的怎么样了,他说没问题,我的讲演形式能把AUDIENCE都参与进来,教授说,好是好,就是怕你作不好,因为需要很多准备工作,他说放心,我选了很多锻炼口才的课程。

  后来教授还说她有个项目,小学生的什么调查,夏天刚开始的就几周,问他愿意不愿意参加,需要两个帮手,一个就是前面提到的那个女生,他说愿意,但是不知道时间可以不可以,因为他又SUMMER JOB,老师又确定了时间,他可以参加。

  1 学生去见老师,问作业的问题, 顺便代一个女生向老师问好,作业问题当时他在课堂没记下(这个地方听得不是很清楚),后来老师问他要不是当她的助手,去给高中生讲课。他很愿意。

  ★对话,是一个男的去ANTHROPOLOGY的办公室去 取钱还是干什么(考点儿,不确定,没听到)

  因为刚举办过一个PARTY是他负责置办的,女声夸奖了他组织的好,还说用那些和ANTHROPAGOGY的装饰品布置会场真有创意,问是不是他创作的艺术品,他说点子是他的,但是他可不会做,是另一个女生,双修人类学和艺术,她弄的。(听的很清楚,以为有考点,可是好像没有),后来说食物,很不错,是 ETHNIC的食物,很好吃,后来谈预算combine预算,细节就听不懂了,有考点,还好像不只一个。

  ★songs: 不同的音乐给人不同的心情以及不同的感受。

  还讲了音乐和大脑的联系。

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