2021年2月27日托福口语机经

  2021年2月27日的托福考试如今已经完成了考试,在这次的托福考试中会有怎样难度的口语题目?出国留学网接下来就把2月27日的托福口语机经分享给大家。

  一、托福考试口语机经

  Task 1

  2019.6.15旧题复用:

  Do you agree or disagree with the following statement?Animals should be treated like

  specific reasons and examples to support you answer.

  综合口语

  Task 2

  阅读:学校把study abroad的计划安排在放假期间

  好处1:学生就不会缺掉那些必须要完成才能拿到学位的课

  好处2:给学生提供资金补助,不会有经费压力

  听力:学生同意

  原因1:能吸引到更多学生且不占用在学校学习的时间,可以更好规划

  原因2:帮学生省钱

  Task 3

  在周遭环境不好的时候, 一个地方能给动物庇护让它们survive, 但是数量会少, 都聚集在一小部分地方, 等

  到情况改善会再变回原来的样子。

  Task 4

  睡眠不足对人的两个坏影响

  影响1:情绪管理变差

  影响2:记忆力衰退

  二、托福考试口语训练方法

  1、独立口语表述的练习方法

  根据熟悉的话题进行论述,用简单明了的语言说明一种观点或偏好,并用富有逻辑的语言,对原因进行阐述;提出一项建议,并用合理的解释规劝别人接受这个建议;

  罗列出ETS常出现的热门话题,并针对这些话题做出一分钟的回答。(需要往年口语真题的同学,联系发发姐进群下载嗷~)

  在全真模拟的考试场景下,选择一道题,准备1分钟后,用自己的语言表达观点和阐述原由,从而达到提高口头表达能力的目的。

  2、综合性口语表述的练习方法

  TPO题库就是不错的练习素材,你可以对每个章节在结尾处提出的问题给予口头回答;

  比如:选读一篇长短适中的文章,提炼出纲领性的要点,在提炼要点的基础上,锻炼用口头表述来进行总结

  针对一些相同话题的托福阅读和听力材料,进行有效练习。

  并针对这些材料,做笔记和做以下准备:

  学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;

  在此基础上,口头表述重要的信息,并解释其中相互之间的关联;

  针对阅读和听力材料中的观点进行阐述;

  对其中提出的某个问题,阐述一种解决问题的方案,并给出相对应的理由。

  3、平时创造英语学习的环境

  功夫要从平时做起。有机会就通过多媒体媒介,有意识地跟听或跟说英语。也可以上网用SKYPE等社交媒体与北美人士交流。

  虽说19年改革后的托福口语,主要考查交际、交流能力,但语音、语调和重音都会影响到成绩。

  建议平时多练习对墙、对镜子说话,力图达到自然流畅的程度。提供大家一个好办法:录下自己练习时的声音,去回放听细节,扪心自问:别人是否能明白你所说的?

  4、临场注意事项

  考试时对着话筒答题要发音清晰,措辞要小心,特别是内容要求的重要词汇;

  语速要正常,不快不慢,表达结构简单明了,使用过渡词,使用熟悉的词汇。

  注意所剩时间,掌握好节奏,把该表达的都表达出来。如时间允许,可加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。

  5、熟悉考试规则,掌握答题要点

  临场最重要的是:抓住重点。这个原则体现在多个方面。

  阅读短文时,注意话题和概括内容,不要试图记住一切细节。

  听录音对话和课堂讲座时,把握中心思想,特别注意说话人经常重复的关键词和概念。速记笔记时,只记录重要观点、例证和原因。

  然后,合理分配时间,仔细审题,参考笔记,考虑如何表达。注意:要有两到三个论据支持你所表达的观点。

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  2021年2月27日的托福考试如今已经完成了考试,在这次的托福考试中会有怎样难度的口语题目?出国留学网接下来就把2月27日的托福口语机经分享给大家。

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  Task 2

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  好处1:学生就不会缺掉那些必须要完成才能拿到学位的课

  好处2:给学生提供资金补助,不会有经费压力

  听力:学生同意

  原因1:能吸引到更多学生且不占用在学校学习的时间,可以更好规划

  原因2:帮学生省钱

  Task 3

  在周遭环境不好的时候, 一个地方能给动物庇护让它们survive, 但是数量会少, 都聚集在一小部分地方, 等

  到情况改善会再变回原来的样子。

  Task 4

  睡眠不足对人的两个坏影响

  影响1:情绪管理变差

  影响2:记忆力衰退

  二、托福考试口语训练方法

  1、独立口语表述的练习方法

  根据熟悉的话题进行论述,用简单明了的语言说明一种观点或偏好,并用富有逻辑的语言,对原因进行阐述;提出一项建议,并用合理的解释规劝别人接受这个建议;

  罗列出ETS常出现的热门话题,并针对这些话题做出一分钟的回答。(需要往年口语真题的同学,联系发发姐进群下载嗷~)

  在全真模拟的考试场景下,选择一道题,准备1分钟后,用自己的语言表达观点和阐述原由,从而达到提高口头表达能力的目的。

  2、综合性口语表述的练习方法

  TPO题库就是不错的练习素材,你可以对每个章节在结尾处提出的问题给予口头回答;

  比如:选读一篇长短适中的文章,提炼出纲领性的要点,在提炼要点的基础上,锻炼用口头表述来进行总结

  针对一些相同话题的托福阅读和听力材料,进行有效练习。

  并针对这些材料,做笔记和做以下准备:

  学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;

  在此基础上,口头表述重要的信息,并解释其中相互之间的关联;

  针对阅读和听力材料中的观点进行阐述;

  对其中提出的某个问题,阐述一种解决问题的方案,并给出相对应的理由。

  3、平时创造英语学习的环境

  功夫要从平时做起。有机会就通过多媒体媒介,有意识地跟听或跟说英语。也可以上网用SKYPE等社交媒体与北美人士交流。

  虽说19年改革后的托福口语,主要考查交际、交流能力,但语音、语调和重音都会影响到成绩。

  建议平时多练习对墙、对镜子说话,力图达到自然流畅的程度。提供大家一个好办法:录下自己练习时的声音,去回放听细节,扪心自问:别人是否能明白你所说的?

  4、临场注意事项

  考试时对着话筒答题要发音清晰,措辞要小心,特别是内容要求的重要词汇;

  语速要正常,不快不慢,表达结构简单明了,使用过渡词,使用熟悉的词汇。

  注意所剩时间,掌握好节奏,把该表达的都表达出来。如时间允许,可加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。

  5、熟悉考试规则,掌握答题要点

  临场最重要的是:抓住重点。这个原则体现在多个方面。

  阅读短文时,注意话题和概括内容,不要试图记住一切细节。

  听录音对话和课堂讲座时,把握中心思想,特别注意说话人经常重复的关键词和概念。速记笔记时,只记录重要观点、例证和原因。

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