听力：
1.女生学什么乐器的专业。跑来问教授，concert您觉得怎么样，教授说真好!我还有点surprise呢，因为你们居然唱歌了。女生说，对啊我们想做点不一样的事。而且我很喜欢唱歌，我小时候参加过singing课呢，只不过后来玩儿了这个乐器，这次的concert我发现我真的好喜欢好喜欢唱歌!我想知道我能不能继续学唱歌。教授说好啊，喜欢唱歌可以上唱歌课嘛!女生说，我发现我真的特别爱唱歌，嗯，嗯，额，额，i wonder. 教授说你想转专业?女生嗯。教授说我不觉得这是个好主意。你学唱歌去我都担心你毕不了业啊，你谈这个乐器很有前途啊，过一阵有啥组织过来干嘛我觉得你很可能入选呢(有题，教授提这个组织干嘛，答discourage the student to...)而且唱歌不是就只是唱歌，不是你喜欢就行，还有表演的因素还有blablabla。喜欢你可以参加music play。女生说我以为music play只要music专业的学生，教授说不是，主要是为了让music学生involve，但是也招收别的学生(有题，问女生关于music play弄错了什么，弄错了以为他们只要本专业学生)。教授说你可以上两节去试试。女生说好。主旨题：女生找教授干嘛?
2.什么什么人是移民到美国的，一开始是哪儿的呢，有人说西伯利亚的，后来又说欧洲的。证据就是关于在山洞里的工具一样什么的。
3.电影历史课。一上来就问为嘛电影啥?学生答，电影great呗!(有重听题，学生啥意思，意思是她觉得老师这问题的答案好明显的。)后面讲了 action XXX(picture?photo?)。再后面讲了realistic film，学生问他跟现在documentary film很像喽?教授说差不多有不同(有题，哪儿不同)，貌似是以前的film比较短就20分钟左右，不像现在。(不太确定，但是有说到时间短是肯定的)
4.一个男人，到图书馆来，问图书馆的工作。。。女工作人员就打断他说我们这招满了去别的图书馆看看(有题：为啥提到别的图书馆，是说我们这招满了)，然后俩人有对话两回合发现女工作人员搞错了，这男的上周面试过了已经录取了，女的说，怪不得呢我上周出去vacation了。然后正经的来了，男的问问工作建议，他觉得自己技术上没啥问题但是教学生我怕不行，有啥建议。女工作人员well,我觉得你上课时一定要把讲的东西准备一份纸质版，因为电脑总是在你需要的时候let you down(有题，女说这话啥意思?答案A说暗示图书馆电脑维护的不好，我觉得不选这个，我选的啥。。)后面还说图书馆的system，technic什么的，其中有一个是男的比较没信心的(有提问男的担心哪些，四选二，一个是teach,一个就是上面提到的)
5.讲抗原抗体(理科生的福气)，就先讲抗原抗体的原理，第一次注射后引起反应(有题，让人第一次接触抗原是为了什么啊?选为了唤起免疫系统)，第二次接触就会大量的迅速的产生抗体啦。后面还说发明疫苗的一个人。然后一开始人都XXX(意思就是不接受，但是我没听清，有题问一开始出现疫苗的时候人们的反应，我不确定是选，人们害怕不敢接种，还是人们提出反对)，但是后来广泛应用。有题：表格，行是三种病，抗原吧，列是引起什么反应还是?忘记了，这题不会做，只能根据笔记零零散散对上的，也不知道对不对。有题：B细胞作用?四选二，愣了一下，强烈呼唤高中生物老师。选的识别这个XX(细菌?)是不是体外的东西，和杀死这个体外的东西。
6. geology，说什么不断形成一个什么玩意(实在忘了)，有学生问那地球不就越来越大了?教授说这是个hypothesis，但是实际上其他的地方在减少啊。然后又说了这个石头里面有磁铁，每段时间的样本指向不一样。
