2020托福听力考试准备流程一览表

  听力考试是托福考试的第一部分,占有很重的比例,那么如何准备听力考试呢?下面就和出国留学网一起来看看2020托福听力考试准备流程一览表。

  考试准备

  一、要总听全文

  既然叫总听,就是不要陷入文章内容的细节。总听只做两件事:一是明确主题,大概知道这个段落讲了什么事。二是寻找逻辑,英文文章的逻辑包括什么呢?只要能简单判断出这篇文章是按时间顺序写的还是空间顺序,是现象解释还是两种观点的比较等。所以在总听第一遍的时候,关注那些起承转合的词,可以帮我们快速把握文章的逻辑关系。

  比如你听一篇段落,听到in the past,那你的预期就该是,后面可能会提到now,也许还有in the future。听到"一些人认为",那你的反应应该是,接下来会谈"另一些人或者我认为的"。以前大家对于这样的能够提示你文章逻辑关系或顺序的词是不敏感的。总是在听写第一遍的时候就陷入细节。

  二、要细听每句

  在细听每句时,我见过有同学用复读机听。一句话说完,他就按个复读,让机子一遍一遍地读这句话,他不紧不慢地逐字听写下来。这种听写就可能你付出了80%的努力,却可能只带来20%的效果。还有些同学是这样练习的:就听一句话时,刚听到两个词就马上按暂停,写下这两个词,然后再听三个词按暂停,写下这三个词。一句话被他分割成很多部分,听得支离破碎。这里讲的细听每句,主要强调句子的概念,是sentence by sentence的听写,不是word by word的听写。但一个语意的停顿,包括像逗号,分号,冒号等,都叫语意的停顿,在这样的地方可以按暂停。

  具体操作建议:一句话先听一遍,到了一个语意停顿的地方按暂停,通过你的回忆把这句话写下来。这里练的不是把听到的内容完全写下来的能力,而是锻炼记忆和总结能力。

  三、要反复琢磨

  这一步是核心关键。指既要反复,又要琢磨。反复多少次合适呢?三五遍是最合适的。如果一句话反复三五遍还没有听出来的话,再听十遍八遍和三五遍的效果是没有太大区别的。不过反复一两遍又太少。不要急着知道说得是什么,要通过反复三五遍,建立对整个句子的感觉。

  四、最后要总结全文

  建议大家能够在总结的时候做两个工作。一是对照着自己写的声音材料再去听一遍原文。再看着听力原文在心里默默地把这篇文章读一遍,同时回想刚才在这里为什么没听出来。发现了问题,更重要的是采取策略来解决问题。如果因为是单词不认识,就多记两遍。如果是因为发音问题,就多跟读两遍。如果是因为句型句式不熟悉,就把这个句子单独提出来分一下,然后用这个句型再造两个句子。

  细节介绍

  一、托福听力考试有两种形式

  1.对话。通常会有两到三个对话,对话会涉及学术内容或者和课程要求有关。一般发生在大学校园中,包括一些非学术性的内容。相关场景可能有学校办公室的,也可能有关于学生服务的。

  2.讲座。通常会有四到六篇讲座,大多数源于老师的课堂授课。讲座可能只是摘录教授的讲课内容,或者学生的提问,或者老师向学生提问并且请一位学生回答。

  二、托福听力分值分布情况

  最新托福听力评分标准是按正确题目个数给分的,一共有六篇听力,考试时间是五十分钟,每个部分考17道题目,答题时间是10分值。并且依旧延续了托福考试严格且有难度的原则,不可以看,不可以改,不可以逆。另外,如果问题的分值是1分,就必须要回答对所有项目,这道题才算拿到了全部分值。问题分值是2分的时候,选对两个才能得到1分。新托福听力主要以单选题为主,复选题和表格题为辅。

  三、托福听力备考指南

  托福听力想达到25以上的成绩非常困难,考生的大多数问题要么是可以听懂但是选不对,要么是可以听懂但是记不住。其实听力考的是理解,并不是记忆。所以答题的时候,我们要注意的不是听到了什么,而是听懂了什么,也就是理解句子之间的逻辑,真正的含义,才能答对。可以通过下面这些训练提高听力:

  1.听句子,训练自己对细节的理解和把握;

  2.听短文,训练自己对听到的内容概括能力;

  3.听文章,训练自己对文章主旨的总结能力。

  托福每年都会有所改变,托福听力评分标准也在变得越来越严苛和考究,所以想拿到高分,一定要清楚托福听力的规则,才能有效练习攻克难关。

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  听力考试是托福考试的第一部分,占有很重的比例,那么如何准备听力考试呢?下面就和出国留学网一起来看看2020托福听力考试准备流程一览表。

  考试准备

  一、要总听全文

  既然叫总听,就是不要陷入文章内容的细节。总听只做两件事:一是明确主题,大概知道这个段落讲了什么事。二是寻找逻辑,英文文章的逻辑包括什么呢?只要能简单判断出这篇文章是按时间顺序写的还是空间顺序,是现象解释还是两种观点的比较等。所以在总听第一遍的时候,关注那些起承转合的词,可以帮我们快速把握文章的逻辑关系。

  比如你听一篇段落,听到in the past,那你的预期就该是,后面可能会提到now,也许还有in the future。听到"一些人认为",那你的反应应该是,接下来会谈"另一些人或者我认为的"。以前大家对于这样的能够提示你文章逻辑关系或顺序的词是不敏感的。总是在听写第一遍的时候就陷入细节。

  二、要细听每句

  在细听每句时,我见过有同学用复读机听。一句话说完,他就按个复读,让机子一遍一遍地读这句话,他不紧不慢地逐字听写下来。这种听写就可能你付出了80%的努力,却可能只带来20%的效果。还有些同学是这样练习的:就听一句话时,刚听到两个词就马上按暂停,写下这两个词,然后再听三个词按暂停,写下这三个词。一句话被他分割成很多部分,听得支离破碎。这里讲的细听每句,主要强调句子的概念,是sentence by sentence的听写,不是word by word的听写。但一个语意的停顿,包括像逗号,分号,冒号等,都叫语意的停顿,在这样的地方可以按暂停。

  具体操作建议:一句话先听一遍,到了一个语意停顿的地方按暂停,通过你的回忆把这句话写下来。这里练的不是把听到的内容完全写下来的能力,而是锻炼记忆和总结能力。

  三、要反复琢磨

  这一步是核心关键。指既要反复,又要琢磨。反复多少次合适呢?三五遍是最合适的。如果一句话反复三五遍还没有听出来的话,再听十遍八遍和三五遍的效果是没有太大区别的。不过反复一两遍又太少。不要急着知道说得是什么,要通过反复三五遍,建立对整个句子的感觉。

  四、最后要总结全文

  建议大家能够在总结的时候做两个工作。一是对照着自己写的声音材料再去听一遍原文。再看着听力原文在心里默默地把这篇文章读一遍,同时回想刚才在这里为什么没听出来。发现了问题,更重要的是采取策略来解决问题。如果因为是单词不认识,就多记两遍。如果是因为发音问题,就多跟读两遍。如果是因为句型句式不熟悉,就把这个句子单独提出来分一下,然后用这个句型再造两个句子。

  细节介绍

  一、托福听力考试有两种形式

  1.对话。通常会有两到三个对话,对话会涉及学术内容或者和课程要求有关。一般发生在大学校园中,包括一些非学术性的内容。相关场景可能有学校办公室的,也可能有关于学生服务的。

  2.讲座。通常会有四到六篇讲座,大多数源于老师的课堂授课。讲座可能只是摘录教授的讲课内容,或者学生的提问,或者老师向学生提问并且请一位学生回答。

  二、托福听力分值分布情况

  最新托福听力评分标准是按正确题目个数给分的,一共有六篇听力,考试时间是五十分钟,每个部分考17道题目,答题时间是10分值。并且依旧延续了托福考试严格且有难度的原则,不可以看,不可以改,不可以逆。另外,如果问题的分值是1分,就必须要回答对所有项目,这道题才算拿到了全部分值。问题分值是2分的时候,选对两个才能得到1分。新托福听力主要以单选题为主,复选题和表格题为辅。

  三、托福听力备考指南

  托福听力想达到25以上的成绩非常困难,考生的大多数问题要么是可以听懂但是选不对,要么是可以听懂但是记不住。其实听力考的是理解,并不是记忆。所以答题的时候,我们要注意的不是听到了什么,而是听懂了什么,也就是理解句子之间的逻辑,真正的含义,才能答对。可以通过下面这些训练提高听力:

  1.听句子,训练自己对细节的理解和把握;

  2.听短文,训练自己对听到的内容概括能力;

  3.听文章,训练自己对文章主旨的总结能力。

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