托福考试中的心理学题型怎么处理

  很多学生在准备托福的时候,对于听力部分特别头疼,而且不少人学起来特别吃力,那么托福听力中的心理学题型该怎么处理呢?和出国留学网托福考试栏目小编一起来看看吧!下面是小编整理的相关资讯,欢迎阅读。

  一、了解ETS的考查内容

  主题一定是关于某个抽象的论点,一般是动物或者人是否具备某些心理能力,如上两段的举例。了解托福听力的同学们都知道,主题出现的位置绝大多数比较靠前,并且绝大部分会被教授用Today we are going to focus on / today we will talk about这类的固定句型带出。

  接着文章的展开,是为了验证主题的真实性,科学家们会用动物或者人进行实验,可能会出现一个或者多组实验。同学们最重要的是听懂每个实验的结论,并且关联主题,看看是否可以验证,如果不能,原因是什么。至于每一组实验中,人或者动物究竟在作什么,一般不在考题范围内。

  还有一个很重要的是离题点,比如TPO14第一篇中,教授在讲述认知局限的时候,提到了视觉盲点,提到了沙拉,这明显是和主题相离的内容。这个地方出题的几率特别高,所以同学们一定要竖起耳朵仔细听,并且分析这个离题点被教授讲出,是为了解释论点观点,还是为了反驳之前提出的论点。

  二、最基础的词汇

  要想答好心理学题型,当然对最基本的词汇有比较熟练的掌握了。

  1、 cognition=认知,这是经常被提及的概念。它指的是人的脑部把外界信息转化成自身对于事物的接受过程,比如记忆,想象等都属于人的认知。TPO14得第一篇讲座,就详细介绍了人们认知的局限。

  2、 sense=感觉,日常生活中的视觉,听觉味觉都很好理解,但心理学中喜欢提及对于数字,颜色等的辨识能力。

  3、 Behaviorism=行为学,部分心理学家认为,人的心理是看不到的,只能通过行为来分析,因此诞生了心理学的一个流派-行为学。

  三、心理学研究内容

  最后一定要了解心理学的研究内容都有哪些。

  作为一门科学,心理学当然是通过实验来验证某个假猜,某个理论。不同于物理,化学一般采用的器具,心理学的实验目前只针对人或动物。实验目标群可能是一个人或动物,也可能是一组群人或者动物。为了证明人或动物是否具有某个心理过程,会设定一些情境来进行记录。

  比如,TPO30的第一篇讲座,为了研究动物是否具有像人类一样,除了确定,否定之外,同样拥有不确定的高级思维,用海豚和猴子来分别进行实验;TPO43的第二篇讲座,为了验证对数字的预估能力是否和数学能力有关联,把同一群人在8岁和14岁的测试数据收集分析。

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  很多学生在准备托福的时候,对于听力部分特别头疼,而且不少人学起来特别吃力,那么托福听力中的心理学题型该怎么处理呢?和出国留学网托福考试栏目小编一起来看看吧!下面是小编整理的相关资讯,欢迎阅读。

  一、了解ETS的考查内容

  主题一定是关于某个抽象的论点,一般是动物或者人是否具备某些心理能力,如上两段的举例。了解托福听力的同学们都知道,主题出现的位置绝大多数比较靠前,并且绝大部分会被教授用Today we are going to focus on / today we will talk about这类的固定句型带出。

  接着文章的展开,是为了验证主题的真实性,科学家们会用动物或者人进行实验,可能会出现一个或者多组实验。同学们最重要的是听懂每个实验的结论,并且关联主题,看看是否可以验证,如果不能,原因是什么。至于每一组实验中,人或者动物究竟在作什么,一般不在考题范围内。

  还有一个很重要的是离题点,比如TPO14第一篇中,教授在讲述认知局限的时候,提到了视觉盲点,提到了沙拉,这明显是和主题相离的内容。这个地方出题的几率特别高,所以同学们一定要竖起耳朵仔细听,并且分析这个离题点被教授讲出,是为了解释论点观点,还是为了反驳之前提出的论点。

  二、最基础的词汇

  要想答好心理学题型,当然对最基本的词汇有比较熟练的掌握了。

  1、 cognition=认知,这是经常被提及的概念。它指的是人的脑部把外界信息转化成自身对于事物的接受过程,比如记忆,想象等都属于人的认知。TPO14得第一篇讲座,就详细介绍了人们认知的局限。

  2、 sense=感觉,日常生活中的视觉,听觉味觉都很好理解,但心理学中喜欢提及对于数字,颜色等的辨识能力。

  3、 Behaviorism=行为学,部分心理学家认为,人的心理是看不到的,只能通过行为来分析,因此诞生了心理学的一个流派-行为学。

  三、心理学研究内容

  最后一定要了解心理学的研究内容都有哪些。

  作为一门科学,心理学当然是通过实验来验证某个假猜,某个理论。不同于物理,化学一般采用的器具,心理学的实验目前只针对人或动物。实验目标群可能是一个人或动物,也可能是一组群人或者动物。为了证明人或动物是否具有某个心理过程,会设定一些情境来进行记录。

  比如,TPO30的第一篇讲座,为了研究动物是否具有像人类一样,除了确定,否定之外,同样拥有不确定的高级思维,用海豚和猴子来分别进行实验;TPO43的第二篇讲座,为了验证对数字的预估能力是否和数学能力有关联,把同一群人在8岁和14岁的测试数据收集分析。

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