托福听力老走神怎么办

  为了帮助考生们更好地备考托福,出国留学网托福栏目为大家带来“托福听力老走神怎么办”,希望对大家有所帮助哦!

  首先我们要搞清楚为什么我们会走神?这里总结了几种情况:是因为内容太枯燥了,考生感到没有兴趣,所以走神了;是因为考试的内容不熟悉所以我们走神了;还是因为听力音频播放得太快了,所以走神了。等这些原因都是造成走神的原因之所在。想想平时我们打游戏,打一天都没有问题,都没有感觉到无趣,为什么一到托福听力这里会出现这种情况呢?这个主要还是专注度的问题,其实在生活中做其它的事情也是一样的,只要你专注了,都能够做好的,所以我们在做托福听力时也要做到专注。

  那么回头再来看我们做托福听力时走神的问题,我们就会发现一个核心的问题,就是大脑会自然而然的去思考刚才没有听懂的问题。那么这个问题又应该如何去解决呢?我们自然是不能强迫大脑不去思考这些问题,因为这是人的本能。因此我们所需要做的就是去想办法把刚才没有听懂的问题去听懂它,这才是破解的关键。

  大家平时也都用一些方法去练习,比如说听关键词、背单词、做题、记笔记等。其实方法也就这么些的方法,关键是你要如何去利用这些方法才能让你听得懂罢了。一个非常简单的客观事实是,考过100分的人,最后都是把内容听懂了,那你觉得你凭什么仅听关键词,而不听懂内容,就把题目做出来呢?背单词?Sounds like a good idea.但是,我们会发现,其实听力要求的是马上听懂,是不能给我们思考时间的,但是我们背单词背下来的,只能是单词的意思,以及音标,但是他自己的发音,我们脑子里是没有反应的,而且真的是很多单词在真正说话的时候,发音是稍有不同的。做题?我们需要的是直觉的反应,做题只能听一遍,不能解决直觉的问题。记笔记?考试的时候该听不懂,还是听不懂。。在听不懂的情况下,你有什么可记的呢?

  通过上面的分析,大家就会发现一个很重要的问题,一切的线索都是指向一个结果的,那就是要有针对性的提高我们对于不认识的词汇的反应速度,要将其的反应速度变为“直觉”级别的反应速度,也就是没有任何的思考,就能听出意思的反应速度。那么想要达到这个级别的话,考生就必须做将这几种方法进行一个组合:背单词+做听写+多做题。

  1 背单词:补充我们的单词量,不认识的单词自然听也听不懂。

  2 听写:听写可以提升我们对于单词的反应速度,但是单纯的听写是无源之水,要通过背单词来补充单词量。

  3 多做题:单纯的背单词和做听写有时还缺乏针对性,通过多做题继续去探索在考试当中会出现的,但是在单词书和听写材料里没有涵盖到的材料,然后再把这些没有涵盖到的材料拿出来做听写,这就形成了一个非常好的闭环,cover住了所有的内容。

  只有当这3个同时进行,或者按照一定的顺序进行练习时我们的练习才能产生效果,才能让考生达到将反应速度变为直觉级别的反应速度。走神2个字看起来很简单,但是其实一点都不简单,大家在备考的过程中一定要让这3个方面齐头并进,你才能获得意外之喜。这就是小站教育编辑为大家整理了托福听力走神问题的讲解,希望对大家托福提分有帮助。最后,小编预祝大家托福考试能取得理想的成绩。

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  首先我们要搞清楚为什么我们会走神?这里总结了几种情况:是因为内容太枯燥了,考生感到没有兴趣,所以走神了;是因为考试的内容不熟悉所以我们走神了;还是因为听力音频播放得太快了,所以走神了。等这些原因都是造成走神的原因之所在。想想平时我们打游戏,打一天都没有问题,都没有感觉到无趣,为什么一到托福听力这里会出现这种情况呢?这个主要还是专注度的问题,其实在生活中做其它的事情也是一样的,只要你专注了,都能够做好的,所以我们在做托福听力时也要做到专注。

  那么回头再来看我们做托福听力时走神的问题,我们就会发现一个核心的问题,就是大脑会自然而然的去思考刚才没有听懂的问题。那么这个问题又应该如何去解决呢?我们自然是不能强迫大脑不去思考这些问题,因为这是人的本能。因此我们所需要做的就是去想办法把刚才没有听懂的问题去听懂它,这才是破解的关键。

  大家平时也都用一些方法去练习,比如说听关键词、背单词、做题、记笔记等。其实方法也就这么些的方法,关键是你要如何去利用这些方法才能让你听得懂罢了。一个非常简单的客观事实是,考过100分的人,最后都是把内容听懂了,那你觉得你凭什么仅听关键词,而不听懂内容,就把题目做出来呢?背单词?Sounds like a good idea.但是,我们会发现,其实听力要求的是马上听懂,是不能给我们思考时间的,但是我们背单词背下来的,只能是单词的意思,以及音标,但是他自己的发音,我们脑子里是没有反应的,而且真的是很多单词在真正说话的时候,发音是稍有不同的。做题?我们需要的是直觉的反应,做题只能听一遍,不能解决直觉的问题。记笔记?考试的时候该听不懂,还是听不懂。。在听不懂的情况下,你有什么可记的呢?

  通过上面的分析,大家就会发现一个很重要的问题,一切的线索都是指向一个结果的,那就是要有针对性的提高我们对于不认识的词汇的反应速度,要将其的反应速度变为“直觉”级别的反应速度,也就是没有任何的思考,就能听出意思的反应速度。那么想要达到这个级别的话,考生就必须做将这几种方法进行一个组合:背单词+做听写+多做题。

  1 背单词:补充我们的单词量,不认识的单词自然听也听不懂。

  2 听写:听写可以提升我们对于单词的反应速度,但是单纯的听写是无源之水,要通过背单词来补充单词量。

  3 多做题:单纯的背单词和做听写有时还缺乏针对性,通过多做题继续去探索在考试当中会出现的,但是在单词书和听写材料里没有涵盖到的材料,然后再把这些没有涵盖到的材料拿出来做听写,这就形成了一个非常好的闭环,cover住了所有的内容。

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