玉林托福:托福听力题型分析

  出国留学网小编为大家带来了玉林托福:托福听力题型分析,供考生们参考使用。

  托福听力分为八种题型,可以归为三大类别:

  一、基本信息的理解能力(basic comprehension),题目比重占50%。其中包含了主旨题和和细节题。

  主旨题要求考生理解讲座和对话的主旨大意,典型提问方式如:What are the speakers mainly discussing?Why does the student go to see the professor?然而细节题要求考生听懂并记住讲座或者对话中明晰的细节或者事实,典型提问方式如:According to the professor,what is one way that X can affect Y?

  二、语用信息的理解(pragmatic understanding),题目比重占25%。其中包含了功能题和态度题。

  功能题主要目的是测试考生是否理解某一句话的功能,典型提问方式如:What does the professor imply when she says this?(reply)然而态度题主要是考察学生是否能听出人说话的态度或者观点,典型提问方式如:What is the professor’s attitude toward X?

  三、全文结构把握的能力(connecting information),题目比重占25%。其中包含组织结构题、连接内容题和推论题。

  组织结构题主要测试学生把握材料的结构和材料中两个部分的关系,典型提问方式如:Why does the professor discuss X?连接内容题考察考生对材料中各观点之间关系的理解能力。推论题要求考生根据已经听到的内容得出结论,典型提问方式如:What can be inferred about X?

  Ø 新托福演讲文章的四种典型结构

  托福听力题型相关介绍

  在托福听力中,想要把题作对,就必须充分了解题型,掌握解题技巧。下面小编为大家分享托福听力题型,还希望可以帮助考生进行托福听力备考!

  托福听力考试包括讲座和对话两个部分的内容,考察了同学们的三种能力,即材料的基本理解、情景理解和整合信息的能力。ETS官方又通过8种题型考察同学们的这三种能力。

  一、在托福听力考试中,如果我们从宏观上来看,其实就只有2大类内容,一类是对话,另一类就是讲座。从考点方面来看,对话和讲座的考点本不相同。conversation更偏向于人与人之间的交流,纯生活之间的交流。而lecture则是更偏向于学科词汇和逻辑思维的考察。托福听力考试利用讲座和对话侧重点的不同对学生进行能力考察。

  二、听力题型可以分为三大类8种题型。

  (一) 对材料的基本理解:内容主旨题、目的主旨题、细节题

  (二)情景理解题:句子功能题、说话人态度题

  (三)整合信息题:组织结构题、连接内容题 、推论题

  三、题型的基本知识

  A主旨题:什么是主旨目的题,如何识别主旨目的题?大家可以看下示例,其实还是很容易找到关键词的。

  What are the students mainly discussing?

  What is the main topic of the talk?

  What is the lecture mainly about?

  What is the talk mainly about?

  What is thr professor mainly discussing?

  B文章主旨展开方式

  -直接展开

  --Today we are going to talk about

  --I’d like to begin my lecture by introducing…

  --Let’s focus on

  --Let’s now take look at…

  -问答式展开

  --Do you remember what they are?

  --How can you understand it?

  --Why does human being consider it important?

  四、解题技巧

  目的主旨题。解题关键:听好寒暄之后的第一句话,直接表明目的;

  总结常引导出目的的句型:I was wondering if you could…/ I would like to do…./ Do you happen to have sth?…

  内容主旨题。复习要点:直接说,主题句,选项信号词,干扰选项分析。主要难点:如果开头没有主题句,则需要总结全篇内容,注意:全篇重复的词汇、概念;结尾段的总结性内容。

  复习方法:总结听力原文中句型;分析比较选项:找正确选项里的敏感词汇;分析错误选项属于哪一类(too general/too specific/inaccurate/irrelevant)

  五、题型选项的特征

  主旨题--正确选项:重复最多的核心词,一定是经过改写的。错误选项的特点:原词不动的(核心词除外)。

  重放录音题-错误选项:原词不动,或者离录音最相近的词。正确选项: 同义改写,含有主题词。

  托福听力题型套路 原则

  1.矛盾

  托福听力题的对话板块一定是建立在矛盾上的.如果没有矛盾的存在,那么就不会有对话.具体一点,比如说:男生是校队的,每周行课时间要去比赛,但是又怕耽搁课程,所以就问女生怎么办.正因为又上课和比赛这对矛盾,所以才产生了对话.所以,在做对话题的时候,你要搞清楚矛盾是什么,这样对做题又很大的帮助。

  2.性别

  在托福听力中,女性永远是光明正确的,男性永远是窝囊倒霉的.男生总是生活在女生的细心关怀呵护下.所以,一旦在对话题中你遇到男女对话(其实绝大部分都是男女对话),那么女的一定是光明向上的,男的永远是不中用的.同时借鉴<矛盾>原则,一般情况下,男女对话都会有一方不同意另一方的意见(这个做题的时候很有用,因为ETS会考你立场题).牢记:最后绝对是女生的观点是正确的-获胜,男生的观点是有偏差的-失败.

  3.正面

  托福听力以校园为背景.牢记:一切东西到最后都是会以一个正面的方式结尾.

  比如: Luke要写essays,但是同时又有一个很多MM参加的party, Luke很想去参加,但是essay没有完成,Luke在和他的朋友(在听力中多半是女的)讨论后(讨论本身就是题目), Luke做出了决定.如果你没有听懂,不要紧,因为TOEFL永远是阳光向上的,所以Luke绝对会(在女生的谆谆教诲下)选择写完essay而放弃party.

  又比如: Luke的作业很烂,被教授喊去挨批,虽然Luke给出了种种的理由,但是最后Luke肯定会同意老师的意见:重做.记住,TOEFL听力永远是正面的,老师的意见学生不可能不听!

  4.老师,舍监和图书管理员

  在托福听力中,这三种人永远是学生的救星.所以大家记住:只要学生来求助,这三种人一定会给与帮助,并且一般都是给出几个建议.而且这三种人永远都是正面光辉的,学生在听力中无论怎么说,最后都是会听从老师的教导的.

  老师总是给学生机会的:你犯了错误,他会给你机会解释,女生的解释总是正当的, 男生就不一定了.(这也是考点,因为题目会考你老师的态度,你只要根据这个原则,就会知道:老师会给学生机会,只需要选对应的选项.)

  5.作业,论文,考试

  学生的作业和论文永远是做不完的,永远是难的,永远是需要花很多时间的.这个时候学生会遇到外界的诱惑<矛盾>,在斗争过后<正面>,学生永远会先完成学业再玩.

  A. Shrimp B. Bats C. Early humans

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