托福考试各单项词汇量要求是哪些

  想要在托福考试拿到高分,就必须掌握足够的词汇量。那么在托福考试的各部分里到底需要多少词汇量?学生们该掌握哪些词汇类型?下面出国留学网就来给大家做解答。

  一、托福考试各部分词汇量要求

  阅读

  阅读应该是整个考试中要求词汇量最大的一部分。想要尽可能的读懂阅读材料,就需要不断扩充词汇量。也就是说,如果你的目标分数是托福阅读27分以上,那么你的词汇量必须达到8000个。阅读分数低的时候复习重点一定要落在补基础上(词汇、语法),有了一定的词汇基础后再在做题的过程中不断重复词汇,并在阅读中积累词汇。如果词汇量不足4000那么建议先短时间突击背单词。

  力

  听力考试对单词量的要求不如阅读高,实际需要词汇量也就是3000左右。但是对应试者的词汇听觉反应能力要求却很苛刻。因为所有的听力材料,只会播放一遍,而且有些听力材料,长达7分钟(托福听力Lecture)。所以,听力词汇需要听力反应速度以及连读弱读等的熟悉。

  口语

  有这么一个语言学习基本规律:你吸收和学习到什么样的语言,下次表达时就会运用类似的语言。也就是说,你表达的语言,用词、表达风格与手法,都源自于你从各种材料中汲取的语言。读过的课文,看过的美剧,听过的英文歌,当然,还有背过的单词。

  写作

  托福写作不考察高难度词汇,四级、六级难度的词汇足以,但是对于词汇的运用要到位,对四级或六级词汇的熟练程度,决定了写作的效率与流畅度。而词汇的熟练程度同口语,需要我们在不断练习中来弄扎实。在平时的写作练习中积极使用,在改作文的过程中增加一些词汇的替换。并且背单词阶段,对于四六级核心词汇和写作常用词汇要看例句背诵,熟悉词汇的运用方法。

  二、托福考试需要掌握的词汇

  1、基础通用词汇

  新通用高频词汇表(New General Service List)是著名应用语言学家Charles Browne博士、Brent Culligan博士以及Joseph Phillips博士编撰的。

  该词表是学术界广为认可的词汇学习词表,是从庞大的剑桥英语语料库中筛选出的高频和通用词汇。据统计,“新通用高频词表” 可以覆盖90%以上的非学术型文章和日常使用情景词汇。

  2、学术词汇表

  新学术词汇表(New Academic Word List)包括963个核心词汇,筛选自学术语料库,剑桥英语语料库(Cambridge Corpus)及密西根大学学术口语语料库(MICASE)等大型语料库,囊括了学术英语中高频的重要词汇,是学习学术英语的必备词库。

  3、学科词汇

  学术词汇表包含的词汇是学术场景中通用的词汇,筛选标准就是在各大学科领域都有较高的出现频率。但是我们知道托福考试中会涉及到不同的学科,而这些学科中必然会存在着一些专业的学科词汇,那么这些学科词汇我们需要背诵么?

  其实大部分的学科词汇在托福考试中都会有定义和解释,所以考察大家的是听力理解和阅读理解能力,并不是要求大家背诵这些词汇。

  三、词汇备考需要注意的

  1. 制定合理的计划,按部就班,反复循环

  要想有全面的托福词汇量,就得背单词,而背单词是一个非常繁重的任务,它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划,很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说,考前一定将单词手册背诵3遍,第一遍仔细学习,第二遍进行巩固,第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。

  2. 听说读写齐头并进

  托福词汇量的积累不是一朝一夕的。很多考生记单词的时候只是看,造成的结果往往是只记得外形,在阅读里面能够认识,但是在听力里面根本听不出来,写作里面也拼不出来,口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说,只是“消极词汇”。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍,同时听一下标准的录音,然后嘴里再不停地跟读,最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”,才能将单词记忆得最深刻。

  3. 背诵与实践同步

  英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的,如果只背单词却不把单词放到语境中去理解,那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习,在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。托福真题就是进行实践的好材料。在做完听力和阅读的题目并进行自己的分析之后,有时间的话最好将录音进行精听,将阅读文章进行精读,将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。

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  想要在托福考试拿到高分,就必须掌握足够的词汇量。那么在托福考试的各部分里到底需要多少词汇量?学生们该掌握哪些词汇类型?下面出国留学网就来给大家做解答。

  一、托福考试各部分词汇量要求

  阅读

  阅读应该是整个考试中要求词汇量最大的一部分。想要尽可能的读懂阅读材料,就需要不断扩充词汇量。也就是说,如果你的目标分数是托福阅读27分以上,那么你的词汇量必须达到8000个。阅读分数低的时候复习重点一定要落在补基础上(词汇、语法),有了一定的词汇基础后再在做题的过程中不断重复词汇,并在阅读中积累词汇。如果词汇量不足4000那么建议先短时间突击背单词。

  力

  听力考试对单词量的要求不如阅读高,实际需要词汇量也就是3000左右。但是对应试者的词汇听觉反应能力要求却很苛刻。因为所有的听力材料,只会播放一遍,而且有些听力材料,长达7分钟(托福听力Lecture)。所以,听力词汇需要听力反应速度以及连读弱读等的熟悉。

  口语

  有这么一个语言学习基本规律:你吸收和学习到什么样的语言,下次表达时就会运用类似的语言。也就是说,你表达的语言,用词、表达风格与手法,都源自于你从各种材料中汲取的语言。读过的课文,看过的美剧,听过的英文歌,当然,还有背过的单词。

  写作

  托福写作不考察高难度词汇,四级、六级难度的词汇足以,但是对于词汇的运用要到位,对四级或六级词汇的熟练程度,决定了写作的效率与流畅度。而词汇的熟练程度同口语,需要我们在不断练习中来弄扎实。在平时的写作练习中积极使用,在改作文的过程中增加一些词汇的替换。并且背单词阶段,对于四六级核心词汇和写作常用词汇要看例句背诵,熟悉词汇的运用方法。

  二、托福考试需要掌握的词汇

  1、基础通用词汇

  新通用高频词汇表(New General Service List)是著名应用语言学家Charles Browne博士、Brent Culligan博士以及Joseph Phillips博士编撰的。

  该词表是学术界广为认可的词汇学习词表,是从庞大的剑桥英语语料库中筛选出的高频和通用词汇。据统计,“新通用高频词表” 可以覆盖90%以上的非学术型文章和日常使用情景词汇。

  2、学术词汇表

  新学术词汇表(New Academic Word List)包括963个核心词汇,筛选自学术语料库,剑桥英语语料库(Cambridge Corpus)及密西根大学学术口语语料库(MICASE)等大型语料库,囊括了学术英语中高频的重要词汇,是学习学术英语的必备词库。

  3、学科词汇

  学术词汇表包含的词汇是学术场景中通用的词汇,筛选标准就是在各大学科领域都有较高的出现频率。但是我们知道托福考试中会涉及到不同的学科,而这些学科中必然会存在着一些专业的学科词汇,那么这些学科词汇我们需要背诵么?

  其实大部分的学科词汇在托福考试中都会有定义和解释,所以考察大家的是听力理解和阅读理解能力,并不是要求大家背诵这些词汇。

  三、词汇备考需要注意的

  1. 制定合理的计划,按部就班,反复循环

  要想有全面的托福词汇量,就得背单词,而背单词是一个非常繁重的任务,它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划,很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说,考前一定将单词手册背诵3遍,第一遍仔细学习,第二遍进行巩固,第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。

  2. 听说读写齐头并进

  托福词汇量的积累不是一朝一夕的。很多考生记单词的时候只是看,造成的结果往往是只记得外形,在阅读里面能够认识,但是在听力里面根本听不出来,写作里面也拼不出来,口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说,只是“消极词汇”。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍,同时听一下标准的录音,然后嘴里再不停地跟读,最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”,才能将单词记忆得最深刻。

  3. 背诵与实践同步

  英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的,如果只背单词却不把单词放到语境中去理解,那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习,在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。托福真题就是进行实践的好材料。在做完听力和阅读的题目并进行自己的分析之后,有时间的话最好将录音进行精听,将阅读文章进行精读,将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。

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