托福阅读考试题型分析 托福阅读解题思路

  托福的阅读是很难在短时间内做到大幅度提升的,找到适合自己的方法才能有效的提升托福阅读做题能力,出国留学网给大家整理了相关的内容可以参考一下。

  一、托福阅读重点难点题型

  1、修辞目的题

  修辞目的题是常见于托福阅读部分的一种题型,这里的“修辞”其实并不是考查修辞方法,而是涉及相应段落在文章中的作用,如:总结,回答问题,反驳,解释说明等。而“目的”则是考查对文章展开形式的把握,是否了解到文章的结构为:观点+细节。

  这类题目的难度在于文章没有直接给出题目的对应答案,考生需要结合自身对于整个段落或者局部内容的理解来判断提问部分的修辞作用,这要求大家对题目涉及到的内容不仅能够明白其意思,还要了解其出现或者说作者写出它们的用意,考生只有充分理解了文章的论述结构,才能有比较大的把握做好这类题型。

  2、推断题

  说到托福阅读难题,相信许多考生第一反应可能都是推断题。的确,推断题是有一定的难度所在的,而且还是ETS如今主推的一类题型。

  推断题的难点和修辞目的题类似,也在于无法直接从原文里找到恰好对应的答案。因为这类题目是基于文章本身给出的信息,要求考生对文章里没有的内容进行一个合理的逻辑推测,通俗来说也就是让大家推理出特定内容的言下之意。缺乏主动灵活的逻辑思维和分析能力的同学面对这类题目往往很难应对或是做出正确的猜测。

  二、托福阅读高效解题基本思路

  1.从题干里找线索

  每篇文章的题目基本上根据文章布局一步一步向前推进,即使有个别题打乱文章布局,在题干里总是有提供信息的关键词将考生带入文章的具体部位。

  2.注意定位关键词

  做题时,根据题干或选项的关键词回归文章寻找重现关键词或其释义的语言区域,透彻理解,同时排除相应的选项。

  3.分析句子结构

  解题遇到难句时,最直接有效的方法就是对其进行句子结构分析,迅速把握整个句子的意思,不要盯着单个词不放,不然就会因小失大。

  4.摸清选项设置套路

  每个问题的四个选项或者是对文章中相关部分的正确释义,或者是歪曲原文,或者与原文毫不相关。换句话说,托福考试命题专家在设置试题时会玩一些文字游戏,用各种表达形式让考生昏头转向,雾里看花。考生应该明白自己的职责是辨别真伪,找到符合文章意思和题意的选项。换句话说,考生在答题时不能有参与意识,有些考生做错题就是因为带上了自己的偏见,以次我们要时刻牢记一点:答案永远是根据文章内容答题,应该排除文章以外的任何干扰因素。读者毕竟不是作者。

  三、托福阅读备考如何应对长难句?

  1.扩大词汇量

  不可否认,掌握句子结构对于分析长难句十分重要,但是要想彻底明白句子的含义,除了掌握句子结构之外,还要有丰富的词汇量。由于托福阅读文章偏学术性,因此不可避免地会出现一些学术词汇。然而,托福文章所涉及的文章体裁十分广泛,想穷尽所有考试中的学术词汇是不切实际的。我们只需在练习时把遇到的学术词汇进行整理,仅仅以“认识单词”为目标,不求会写、会说,这样来积累一定的学术词汇,以保证考试遇到相关学术词汇时头脑中有一个基本的概念。

  2.巩固语法知识

  长难句之所以看不懂,是因为句子结构分析不清楚。而句子结构分析不清楚,其根本原因就是语法知识掌握得不够牢固。要想把句子结构分析清楚,首先要掌握英语中的五大基本句型。这五种基本句型分别是:

  1. 主+谓(例:I swim.)

  2. 主+谓+宾(例:I ate an apple.)

  3. 主+谓+宾+宾补(例:She found the computer useful.)

  4. 主+谓+双宾(例:He gave me a book.)

  5. 主+系+表(He is a doctor.)

  掌握以上这几种基本句型可以帮助你迅速找到句子的主干,而找到句子的主干是分析句子结构的关键。长难句之所以会感觉到难,是因为句子中含有很多修饰性成分,这些修饰性成分往往给考生分析句子结构带来干扰。因此,考生有必要了解常见的修饰性成分都有哪些。

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  托福的阅读是很难在短时间内做到大幅度提升的,找到适合自己的方法才能有效的提升托福阅读做题能力,出国留学网给大家整理了相关的内容可以参考一下。

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  1、修辞目的题

  修辞目的题是常见于托福阅读部分的一种题型,这里的“修辞”其实并不是考查修辞方法,而是涉及相应段落在文章中的作用,如:总结,回答问题,反驳,解释说明等。而“目的”则是考查对文章展开形式的把握,是否了解到文章的结构为:观点+细节。

  这类题目的难度在于文章没有直接给出题目的对应答案,考生需要结合自身对于整个段落或者局部内容的理解来判断提问部分的修辞作用,这要求大家对题目涉及到的内容不仅能够明白其意思,还要了解其出现或者说作者写出它们的用意,考生只有充分理解了文章的论述结构,才能有比较大的把握做好这类题型。

  2、推断题

  说到托福阅读难题,相信许多考生第一反应可能都是推断题。的确,推断题是有一定的难度所在的,而且还是ETS如今主推的一类题型。

  推断题的难点和修辞目的题类似,也在于无法直接从原文里找到恰好对应的答案。因为这类题目是基于文章本身给出的信息,要求考生对文章里没有的内容进行一个合理的逻辑推测,通俗来说也就是让大家推理出特定内容的言下之意。缺乏主动灵活的逻辑思维和分析能力的同学面对这类题目往往很难应对或是做出正确的猜测。

  二、托福阅读高效解题基本思路

  1.从题干里找线索

  每篇文章的题目基本上根据文章布局一步一步向前推进,即使有个别题打乱文章布局,在题干里总是有提供信息的关键词将考生带入文章的具体部位。

  2.注意定位关键词

  做题时,根据题干或选项的关键词回归文章寻找重现关键词或其释义的语言区域,透彻理解,同时排除相应的选项。

  3.分析句子结构

  解题遇到难句时,最直接有效的方法就是对其进行句子结构分析,迅速把握整个句子的意思,不要盯着单个词不放,不然就会因小失大。

  4.摸清选项设置套路

  每个问题的四个选项或者是对文章中相关部分的正确释义,或者是歪曲原文,或者与原文毫不相关。换句话说,托福考试命题专家在设置试题时会玩一些文字游戏,用各种表达形式让考生昏头转向,雾里看花。考生应该明白自己的职责是辨别真伪,找到符合文章意思和题意的选项。换句话说,考生在答题时不能有参与意识,有些考生做错题就是因为带上了自己的偏见,以次我们要时刻牢记一点:答案永远是根据文章内容答题,应该排除文章以外的任何干扰因素。读者毕竟不是作者。

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  不可否认,掌握句子结构对于分析长难句十分重要,但是要想彻底明白句子的含义,除了掌握句子结构之外,还要有丰富的词汇量。由于托福阅读文章偏学术性,因此不可避免地会出现一些学术词汇。然而,托福文章所涉及的文章体裁十分广泛,想穷尽所有考试中的学术词汇是不切实际的。我们只需在练习时把遇到的学术词汇进行整理,仅仅以“认识单词”为目标,不求会写、会说,这样来积累一定的学术词汇,以保证考试遇到相关学术词汇时头脑中有一个基本的概念。

  2.巩固语法知识

  长难句之所以看不懂,是因为句子结构分析不清楚。而句子结构分析不清楚,其根本原因就是语法知识掌握得不够牢固。要想把句子结构分析清楚,首先要掌握英语中的五大基本句型。这五种基本句型分别是:

  1. 主+谓(例:I swim.)

  2. 主+谓+宾(例:I ate an apple.)

  3. 主+谓+宾+宾补(例:She found the computer useful.)

  4. 主+谓+双宾(例:He gave me a book.)

  5. 主+系+表(He is a doctor.)

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