2018年5月12日托福听力真题整理

  对于刚刚考完2018年5月12日的托福的同学们来说,是不是超级想知道自己得了多少分呢?下面就和出国留学网看看2018年5月12日托福听力真题整理。现在先回顾一下之前的真题。

  Conversation 1

  学生要注册一门课程,但是人数已经满了,助手让学生等级在waiting list上,但是上面已经有7个人登记了,很紧张。让学生填写一张表,因为这门课有实验需要教授同意。最后还建议学生选另一门课,但时间和学生的时间表冲突了。

  Conversation 2

  男生问艺术老师关于课堂上提到的chek in history,提到关于雕刻史,一位雕刻艺术家从来不用铜模,而是用蜡模,后来的展出的铜模作品是后来二次加工的。

  Lecture 1

  讲罗马的地下水管。

  Lecture 2

  讲土豆的传播,一开始以为是南美传过来的,但和欧洲土豆有很多基因不同,后来发现有非洲基因,是西班牙人侵略的时候带过来的。一开始传到欧洲人不被接受,后来因为北美的需求,英国政府开始鼓励种土豆,成为了主要实物。法国作为转变点也接受了土豆,促进了土豆在欧洲的传播。土豆为人口的增加提供了可能,举例是爱尔兰人口的增长。

  Lecture 3

  讲意大利建筑史,佛罗伦萨辉煌时期的建筑屋顶非常复杂,通常需要很高技术,一个著名建筑师为建筑做特别大的模型。后来有一个教堂屋顶没人会做,烂尾了很久。一个年轻建筑师落选了这个项目,因为他的方法是好几片铜拼起来的,而别人是完整的。后来这个建筑师到处学习研究(举了个什么地方的建筑作为例子),最后被委员会接收完成项目。

  Lecture 4

  研究海龟的声音,一开始技术不够无法研究海龟声音,被认为没有社交。后来发现海龟用声音交流,为了方便研究海龟,选择追踪产卵期的海龟为研究对象。他们把卵产在沙滩上,孵化的海龟会交流,胚胎的海龟交流更复杂。成群结队的海龟能防止幼龟被大量捕食。研究海龟的声音,对保护海龟有重要的生态意义,尤其是防止人类噪音对海龟繁殖的影响。

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