托福综合写作听力如何应对

  对于很多准备考托福的同学来说,不知道准备得怎么样呢?今天就和出国留学网的小编一起来了解一下托福综合写作听力如何应对?

  一、 预测能力

  一般情况下,听力中说话人的观点和阅读中作者的观点刚好相反。所以,在阅读的同时就要提前预测听力中可能出现的相反论调;如果论题是自己熟悉的,最好连细节也预测一下,有备无患。当然,你是极有可能做出错误预测的,但是,预测错也一定比不预测好,因为预测本身会让人产生信息期待,会让你更专注地去捕捉听力中相关内容,就像你想向一个心仪的女孩表白,你首先会预测她听到表白后会说什么,就算她说的跟你预测的不一样,至少会促使你专注地去对比她的话语和你的预测是否一致,从而提高你听力的精确度。

  二、逻辑能力

  听力和阅读有一点是一致的,就是篇章结构很逻辑。但是,阅读好歹可以靠段落辨逻辑,而听力文章只听得到,却看不到,上哪里去找逻辑呢?有一个很重要的办法,就是捕捉逻辑词。逻辑词大致有六种:1.  转折(but, however, yet等);2. 因果(because, so, therefore等);3. 对比(by contrast, compared with…等);4. 并列递进(firstly…secondly…, moreover等);5. 例证(for example, a case in point等);结论(all in all, in conclusion等)。以上这些词出现的地方就是要重点做笔记的地方哦。

  三、语音能力

  比较悲催的是,不是每篇听力文章都会有明晰的逻辑词。那咋办捏?还有一个办法,就是注重说话人的语音变化。一般情况下,人在说话时,遇到重点信息,语音会有两个变化:1. 重读;2. 慢速。小伙伴们有没有感觉到,上课时老师突然提高嗓门说话,或说三个字喘一口的时候,就意味着考试重点要出来了,或者,老师怒了,要批评课堂纪律了。一定要把这个经验用到托福写作哦。

  重要的是,这些能力一定要平时开始培养,考试才会游刃有余啊。

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