2018年4月21日托福听力真题解析一览

  对于很多准备托福考试的人们来说,托福真题是非常重要的,那么今天就和出国留学网的小编一起来了解一下2018年4月21日托福听力真题解析一览。

  Conversation 1

  话题分类:学生和student activity center老师

  内容回忆:两人聊起开学一切如何,学生宿舍里东西都搬好了,只剩Unpacking。然后讲到学生见老师的真正原因—关于一封letter中说学生得读一本书,老师解释,这本书不算成绩,只需要读完后写1-2页的文章,后面新生会一起讨论,方便make new friends. 后面又讲到新生要参加field trip, 去cultural sites,museum类的地方;(学生说,和爸妈去过museum,但因为renovation那时关闭了等);后来又提到新生也可参加community service,学生按兴趣选择,可以plant trees, tutor kids, pick up litters等。 学生说以后学education,所以很感兴趣。

  Conversation 2

  话题分类:学生和人类学教授

  内容回忆:教授说学生的first paper写的很好,但是提交的second paper不太好。 学生给了2 reasons. 第一: 最近很忙,还要另外两个paper等完成,时间紧张; 第二:他写second paper时看到的资料本身有些contradict ory,所以自己也不知道该怎么写。 教授分别给了建议,第一,时间不够,可以ask for extension. 根据syllabus,学生有一次extension的机会。 第二,如果关于paper内容有问题,可以找老师和TAdiscuss,大家都有office hour. 最后,教授打算把该学生的first paper复印好多分分给大家,因为很多其他同学觉得这篇写起来很challenging,这个男生同意。

  Lecture 1

  学科分类:ecology 生态学

  标题:一种鹿(white-tailed deer?)如何影响plants(vegetation、trees)

  内容回忆:本讲座主要讲述大多数研究人员认为该影响是negative的,会影响plants的生长速度,但是没有很准确的证据。 提到了deer browsing(吃树叶,草)对植物地上部分和对根部的影响;后面是对鹿做research的难度,因为鹿高,所以一般的research spot它们就跳出去了; 但是如果是建立高的屏障,只能很小规模,否则花费太多。所以deer 在研究区的行为未必很真实; 最后提到鹿可能对plant有positive impact:鹿可能吃了“bad plants”, 所以“good plants”更容易survive 。 当然这里的好坏植物,都是相对human而言的。

  Lecture 2

  学科分类 art history 艺术历史

  标题:一个叫做 E. H.的生活在1900年代的painter

  内容回忆:这篇主要描述了一个叫做 E. H.的生活在1900年代的painter, 首先教授讲他擅长用light and dark来作画(举例, light画窗,但是窗里是黑的,这让人去imagine story, 比如房间有什么,人去了哪?);后来学生提到他在reading中看的一点:E.H.跟同时代的其他画家很不同,他选取的作画对象都是unattractive的,当时大部分painter都画coastal scene,modern building, 但是E.H.还是画很普通的房子等,普通人是如何生活的,风格更像1800年代的画家。 但是有很多人欣赏他的作品,认为他的画真实的描述了现实。最后教授说,E.H.也不是完全不跟当下形势,他也去看电影,并且其他的风格跟当时的有些导演还挺像的。

  Lecture 3

  学科分类: 考古 archaeology

  标题: 植物中一种叫philotis(?)的物质在考古中的作用

  内容回忆:本文主要研究影响植物中一种叫philotis(?)的物质在考古中的作用。植物很容易decay,所以考古学家经常依靠 philotis(?)进行植物的考古; philotis(?)是植物吸收mineral后再细胞间形容的硬的物质,所以不会decay,且不同的植物会有不同的philotis(?)。通过对其的研究,考古学家可以了解到某种植物什么年代种过,在哪里种过,是否是大面积种植等,所以也可以了解到earlier human的生活方式; 最后提到,本来花粉pollen也不容易decay,也可以用来作为考古的evidence ,但是花粉会被风吹到远的地方,所以得到的结论可能不准确,但是philotis(?)一般就会在植物本身不远处。

  Lecture 4

  学科分类: earth science

  标题:整个大陆板块collapse时间

  内容回忆: 主要描述栖息地分裂(habitat fragmentation)。开始教授说这过程可以是人为的(比如,highway divide the habitat),但也有可能是自然发生。 之后举到巨久之前(3千万年前??)整个大陆板块分的时候。那时,非洲欧洲连在一起大概在赤道热带去,有着大片的rainforest。 但是后来就发生了collapse,雨林被分割成很多块,后来慢慢变小,直至disappear。大部分科学家认为collapse较为合理的解释是climate change, 气候先变冷,后来又hot and dry. 后面有提到amphibian 和 reptile, 主要讲在collapse期间,reptile比amphibian更加adapted。 因为reptile有hard shell,scale(鳞片)可以防止水分流失,同时reptile也adjust diet,开始吃a variety of food. 而amphibian egg 是软的,且只能在水环境中才能存活; 后来教授说通过研究化石,看reptile的牙齿的形状等就可以得出reptile在collapse期间改变自己diet的证据。

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