对于很多正在准备考托福的人来说，不知道准备的怎么样了呢？今天就和出国留学网的小编一起来了解一下如何解决托福口语不会说的问题？
跟读的作用
由于中国绝大部分地区的中考、高考不会考察口语，跟读的重要性在中国学生学习英语的过程中被大大削弱了，导致很多中国学生抱怨自己学了“哑巴英语”，能听能读能写却说不出来，或者写起句子来一套一套的，要即兴发挥讲一段话却结结巴巴，中国学生托福口语问题就出在这儿。
因为学习语言对我们来说最简单，也是最基本的一个目的就是交流，而交流需要能听又能说，所以在跟读前，要先判断内容，理清句子结构，然后根据听力的音调和单词发音等进行模仿。
这不仅锻炼了大家的听力理解能力，还能改善大家的英文发音；并且可以训练大家的语法规则，以便形成永久记忆，即便在写作文时也能写出更准确、地道的句子了。
跟读需要注意什么？
1、注重汉语发音与英语发音的区别
2、 音素、单词音节、单词的重读与弱读为起点
3、 辨别句子中意群停顿、单词连读、失去爆破等读音规则的能力
阶梯式跟读训练
但是跟读不是一日能成之功，有的同学一拿到听力音频就想开始跟着读了，结果被托福听力词汇和语速和深深打击。跟读要先清除自己的水平，然后采取阶梯式训练法。
水平比较基础的同学需要结合看、听、读一起训练。选择难度适中的材料，但要经过5- 6次反复听才能把握其含义。
接下来可以进行以句子为单位的同声跟读。这里同声跟读并不是指很难的同声传译。这种跟读方法不像不是重视书面材料，只要你听到某一材料，点播放后就可以进行跟读联系了。
最后就可以进行延迟跟读了，在听力开始后几秒钟再开始跟读。这要求大家对句子有比较强的理解力和记忆力。
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