【托福写作模板】开头中间段范例

  为了帮助考生解决托福考试写作部分的疑问,出国留学网小编整理了相关的资料,希望可以帮助考生度过考试的难关,下面是小编搜集的托福写作考试模板的相关资讯,欢迎参考!

  托福写作模板:

  开头中间段范例

  给大家总结了简单、易操作、容易记忆的句型:

  开头段落:

  The listening challenges the point made in the reading that (自己改写阅读第一段最后一句话). [这一句话就是第一个段落,虽然简单,但是包含了三个信息:听力阅读立场,本文讨论话题]

  中间段落:

  First, the reading says [每段分论点+听力反驳时对应的细节]. However, the listening disagrees. S/he argues that [完整驳斥阅读的全部细节(越多越保险)].

  每个中间段落都写一个句型。甚至单词你不换都可以(First换成second, finally)。记住了,模版不是“主角”。。是衬托主角的配角。。。

  模版都是一般现在时态,听力阅读内容根据原文时态

  say, disagree可换词,因为换词不影响文章阅读;the reading, the listening是考官找听力和阅读内容的信号词,不要去替换,在语言水平不高的情况下替换会使文章读起来很艰难(考官看不懂)。

  错误开头示范:

  这个开头的“模版”-橙色字体,看着华丽,但是很不实用。如果今天听力阅读不是讲了“water”“land”这样的两个事物,而是“文学阅读是否减少(TPO11)”,第一个句子和第三个句子很可能会写重复,尤其语言能力不强的学生,非常容易写错写差。这样会得不偿失,因为上文说了,这个模版写对不得分,但写错是要扣分的。

  错误中间段落示范:

  橙色的依然是模版。中间有个模版句“She cited a case that听力引用了一个例子”,这个模版不实用,因为要是某段听力并不是引用例子的方式反驳呢?这个句子就没办法用了。另外,听力哪些内容写在she cited a case that后面,哪些又该写在this case indicates that后面呢?这两个根本就是引出相同听力内容的同类句型。所以这个模版很“废”。

  正确开头示范:

  黑色为模版,红色为阅读观点及本次话题 (干净利落,直达主题)。

  正确中间段落示范:

  黑色为模版,红色为阅读内容(要包含分论点和支撑细节),蓝色为听力(所有反驳阅读的细节)。可以看出,听力最重要,字数占比最多,阅读其次,模版根本不重要,模版简简单单、干干净净、准确带出阅读和听力内容就够了。

分享
qqQQ
qzoneQQ空间
weibo微博
《【托福写作模板】开头中间段范例.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
下载文档

热门关注

托福写作考试要如何写出高分作文

托福写作考试

托福考试备考的技巧有哪些

托福写作考试

怎么提高托福写作的答题速度

托福考试写作

托福作文考试的时间分别有多少

托福考试作文

托福写作高分技巧有哪些

高分写作技巧

托福独立写作开头和结尾模板一览

托福考试

托福写作考试高分模板

托福考试

托福写作模板怎么用

托福写作考试

托福写作有哪些少见开头方式

托福考试

托福独立写作高分模板分享

托福考试

热门问答

付费下载
付费后无需验证码即可下载
限时特价:4.99元/篇 原价10元
微信支付

免费下载仅需3秒

1、微信搜索“月亮说故事点击复制

2、进入公众号免费获取验证码

3、输入验证码确认 即可复制

4、已关注用户回复“复制”即可获取验证码

微信支付中,请勿关闭窗口
微信支付中,请勿关闭窗口
×
温馨提示
支付成功,请下载文档
咨询客服
×
常见问题
  • 1、支付成功后,为何无法下载文档?
    付费后下载不了,请核对下微信账单信息,确保付费成功;已付费成功了还是下载不了,有可能是浏览器兼容性问题。
  • 2、付费后能否更换浏览器或者清理浏览器缓存后下载?
    更换浏览器或者清理浏览器缓存会导致下载不成功,请不要更换浏览器和清理浏览器缓存。
  • 3、如何联系客服?
    如已按照上面所说方法进行操作,还是无法复制文章,请及时联系客服解决。客服微信:ADlx86
    添加时请备注“文档下载”,客服在线时间为周一至周五9:00-12:30 14:00-18:30 周六9:00-12:30

  为了帮助考生解决托福考试写作部分的疑问,出国留学网小编整理了相关的资料,希望可以帮助考生度过考试的难关,下面是小编搜集的托福写作考试模板的相关资讯,欢迎参考!

  托福写作模板:

  开头中间段范例

  给大家总结了简单、易操作、容易记忆的句型:

  开头段落:

  The listening challenges the point made in the reading that (自己改写阅读第一段最后一句话). [这一句话就是第一个段落,虽然简单,但是包含了三个信息:听力阅读立场,本文讨论话题]

  中间段落:

  First, the reading says [每段分论点+听力反驳时对应的细节]. However, the listening disagrees. S/he argues that [完整驳斥阅读的全部细节(越多越保险)].

  每个中间段落都写一个句型。甚至单词你不换都可以(First换成second, finally)。记住了,模版不是“主角”。。是衬托主角的配角。。。

  模版都是一般现在时态,听力阅读内容根据原文时态

  say, disagree可换词,因为换词不影响文章阅读;the reading, the listening是考官找听力和阅读内容的信号词,不要去替换,在语言水平不高的情况下替换会使文章读起来很艰难(考官看不懂)。

  错误开头示范:

  这个开头的“模版”-橙色字体,看着华丽,但是很不实用。如果今天听力阅读不是讲了“water”“land”这样的两个事物,而是“文学阅读是否减少(TPO11)”,第一个句子和第三个句子很可能会写重复,尤其语言能力不强的学生,非常容易写错写差。这样会得不偿失,因为上文说了,这个模版写对不得分,但写错是要扣分的。

  错误中间段落示范:

  橙色的依然是模版。中间有个模版句“She cited a case that听力引用了一个例子”,这个模版不实用,因为要是某段听力并不是引用例子的方式反驳呢?这个句子就没办法用了。另外,听力哪些内容写在she cited a case that后面,哪些又该写在this case indicates that后面呢?这两个根本就是引出相同听力内容的同类句型。所以这个模版很“废”。

  正确开头示范:

  黑色为模版,红色为阅读观点及本次话题 (干净利落,直达主题)。

  正确中间段落示范:

  黑色为模版,红色为阅读内容(要包含分论点和支撑细节),蓝色为听力(所有反驳阅读的细节)。可以看出,听力最重要,字数占比最多,阅读其次,模版根本不重要,模版简简单单、干干净净、准确带出阅读和听力内容就够了。

一键复制全文