2015年9月13日托福听力真题预测

  2015年9月13日的托福考试大家都准备的怎么样了,出国留学网托福考试栏目为了让广大考生更好地规划复习、应对即将到来的考试,特地整理了以下2015年9月13日托福听力真题预测,提前祝大家考试成功!

  >>>点击查看2015年9月13日托福考试预测(汇总)

  【托福听力预测版本一

  Listening 1

  Biology 感觉和经典加试里的自然选择鱼的那个例子有点像,北美一种鱼以前数目很多的,1940年还是以前和纽芬兰渔场里的某种鱼一样多(有题,问为什么提到纽芬兰渔场,答案是因为以前鱼很多),然后后来人们大量捕捞。到1990年的时候,随着鱼的数量急剧下降,科学家们发现这种鱼开始有了变化。由于鱼想早点繁殖,所以产卵期提前了6, 7年,而且成熟期也变短,以前貌似要7-8年成熟,然后可以活40多年(貌似是这个数字),然后有30多年的繁殖期,但现在貌似3-4年就成熟了,但鱼儿的个头变小,关键是产卵的数量变少(有题),为了保护这种鱼,美国和加拿大设立了经济区,但不是为了保护鱼而是要加大捕鱼的力度,反而加剧了鱼数量的减少。(有题)

  Listening 2

  一个学摄影的女生给图书管理员打电话,姑娘说申请一个校外职位,想要个推荐信,貌似推荐信要两个人,一个是之前影展的R教授,还有就想到他了,因为姑娘工作经验有限,就想到影展就想到管理员(有题),然后貌似因为时间不合适,所以管理员说有个library assistant的职位你要不,时间在晚上6-9点,然后虽然不是摄影但和摄影有关,貌似是帮老师和学生找摄影材料(有题),然后女生说还是想去studio工作啊,虽然时间合适(双选,容易的),然后管理员说那你就记着有这么个职位就好了。PS:有一题是问管理员为什么surprise的,双选。

  Listening 3

  art history老师教怎么写art paper, 这个写art paper也算是有方法的,而且这个方法和研究poetry是一样的(有题,问为啥要提poetry)总共三个步骤,先要仔细观察,就去博物馆看是没有用滴,要take notes, 要非常仔细,反正把appearance好好的记下来,能记多少就记多少,然后就是一些detail的细节,什么颜色,材质,造型,最后就是讲analysis的关键就是要弄明白这个art work的meaning, 然后举了个他自己研究一副小男孩画的例子,一幅画,画里小男孩被玩具包围手里也拿着玩具,一开始他看不出啥,最后经过仔细观察他看出了小男孩眼里的悲伤。这篇有个排序题,就是三个步骤的排序,还有个主旨题,一开始本来想选approach那个,但貌似觉得那个不对,后来选了觉得研究画最重要的是领悟其meaning。

  【托福听力预测版本二

  conversation:

  第一个是一个professor找这个学生小组觉得他们的project又问题,这个小组其他两个有事来不了,他一个代表来了,老师说他们呢研究的study habit 不能要他们意识到这样表现会不同

  第二个conversation 这个学生在图书馆借了本书,发现有一页没了,最后的解决办法是这个librian有个朋友在NY可以copy然后fax过来。

  lecture:

  1、讲了美国历史,移民啥的对文化的影响,说了movie按时间顺序说的,讲了两种剧院,分别有题,第二种,重点说没生硬的好处

  2、天文 说地球上的ocean怎么来的,一开始说是comet 提了一个撞地球的理论背景 以为内comet有水,后来有一种新的学说,说的是冰的asteriod带来的水,而且它的物质更match ocean的物质,最后说可能在撞击前地球就有了。

  3、生态 说了key species 有一种sea otter讲了它怎么影响环境的,类比了房子,有题,还举了其他两个例子beaver和一种Afica的啥,说它们的习性,对自己没好处,但对生态好,问了beaver和他的共同点。

  4、艺术 讲了个人伪造上市鼻炎的座屏,有签名是个portrait这个伪造的人爸爸有个出版社,所以有些人也相信了,还演出了,那个演员也不信,所以演的很烂,剧情本身也烂,最后发现是骗人的。


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  第二个conversation 这个学生在图书馆借了本书,发现有一页没了,最后的解决办法是这个librian有个朋友在NY可以copy然后fax过来。

  lecture:

  1、讲了美国历史,移民啥的对文化的影响,说了movie按时间顺序说的,讲了两种剧院,分别有题,第二种,重点说没生硬的好处

  2、天文 说地球上的ocean怎么来的,一开始说是comet 提了一个撞地球的理论背景 以为内comet有水,后来有一种新的学说,说的是冰的asteriod带来的水,而且它的物质更match ocean的物质,最后说可能在撞击前地球就有了。

  3、生态 说了key species 有一种sea otter讲了它怎么影响环境的,类比了房子,有题,还举了其他两个例子beaver和一种Afica的啥,说它们的习性,对自己没好处,但对生态好,问了beaver和他的共同点。

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