托福阅读评分标准是什么样的

  托福考试是一个由ETS测评研发的学术英语语言测试,托福考试通过考察听、说、读、写这4个技能方面以体现。很多小伙伴在托福考试的时候,不知道托福阅读评分标准是什么样的?那么出国留学网小编今天给大家介绍一下,托福阅读评分标准是什么样子的,希望对你有帮助。

  托福阅读评分标准

  托福阅读有3篇文章,若是碰到加试,则会随机3篇文章算分,还有一篇文章不算分。托福阅读全部都是选择题,每一篇文章对应的题目有14道。其中的13道题属于基础信息以及推断题,每一道题目是一分。

  最后一道题为小结题,满分2分。小结题一般情况下是6选3.其中3个正确选项错一个扣一分,扣完为止,如果小结题答题中错2或3个选项,则这个小结题不得分。

  托福阅读方面总共的题目有42道,托福阅读方面对应原始分数满分45分,,若是转换成标准分以后的满分就是30分。

  托福考试阅读分数等级

  总分24-30分为高级,等级划分为CEFR Level C1;

  总分18-23分为中高级,等级划分为CEFR Level B2;

  总分4-17分为中低级,等级划分为CEFR Level B1;

  总分0-3分为预备中级。

  托福阅读考试技巧

  01技巧:抓关键词,准确定位

  考生在做题过程中,要熟练掌握根据关键词进行定位的技巧,这一技巧可以帮助大家加快解题速度,提高正确率。因为大部分托福阅读题目考查的是考生对文章细节的理解,答案基本上都能在文章中找到。

  02技巧:善于使用排除法

  托福阅读中有些题目枝干信息太多,但都是干扰项,如果逐字阅读的话会很浪费时间。正确的做法应该是从选项中挖掘一下方向,如果有几项答案自相矛盾或者意思明显相反,就可以直接排除,然后再对模糊选项进行确认,这时候再回到正文中细读相关信息就会很省力。

  03技巧:掌握句子顺序上的变化

  问句中所含信息与文章中相应句子中的信息在顺序上有时可能出现不同,甚至前后完全倒置。这种情况可能会导致迷失答题的方向。还应注意到文章中有关问句的信息并非全都能在每个句子中找到,甚至在关键词及短语之间存在一些不相关的信息,这些都会是寻找答案过程中的困难。

  04技巧:查找同义词、近义词、相关词

  在托福阅读考试中,能否准确找出正确答案很大程度上取决于能否辩认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。1.词形完全相同; 2.词义相同,即同义词 ;3.词义相近,但并非同义 ;4.词义相关。上述四种词汇/短语表达方式中,种当然容易辩认,第二种同义词也相对不难,但第三种与第四种形式则不易辩认,所以要在阅读过程中多加比较练习。如能攻破这一关,则一定能够取得好的考试成绩。

  05技巧:猜读词义

  托福阅读考试没有必要去读懂每一个词。如所遇到的词对理解全文及答题不构成任何困难,则不必理会它的词义,但所碰到的词使你在理解全文,甚至回答问题时出现困难,则要设法去猜测其词义。

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  托福阅读考试评分标准

  托福阅读评分标准解析

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  详细解读托福阅读评分标准

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  托福考试是一个由ETS测评研发的学术英语语言测试,托福考试通过考察听、说、读、写这4个技能方面以体现。很多小伙伴在托福考试的时候,不知道托福阅读评分标准是什么样的?那么出国留学网小编今天给大家介绍一下,托福阅读评分标准是什么样子的,希望对你有帮助。

  托福阅读评分标准

  托福阅读有3篇文章,若是碰到加试,则会随机3篇文章算分,还有一篇文章不算分。托福阅读全部都是选择题,每一篇文章对应的题目有14道。其中的13道题属于基础信息以及推断题,每一道题目是一分。

  最后一道题为小结题,满分2分。小结题一般情况下是6选3.其中3个正确选项错一个扣一分,扣完为止,如果小结题答题中错2或3个选项,则这个小结题不得分。

  托福阅读方面总共的题目有42道,托福阅读方面对应原始分数满分45分,,若是转换成标准分以后的满分就是30分。

  托福考试阅读分数等级

  总分24-30分为高级,等级划分为CEFR Level C1;

  总分18-23分为中高级,等级划分为CEFR Level B2;

  总分4-17分为中低级,等级划分为CEFR Level B1;

  总分0-3分为预备中级。

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  在托福阅读考试中,能否准确找出正确答案很大程度上取决于能否辩认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。1.词形完全相同; 2.词义相同,即同义词 ;3.词义相近,但并非同义 ;4.词义相关。上述四种词汇/短语表达方式中,种当然容易辩认,第二种同义词也相对不难,但第三种与第四种形式则不易辩认,所以要在阅读过程中多加比较练习。如能攻破这一关,则一定能够取得好的考试成绩。

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  托福阅读考试没有必要去读懂每一个词。如所遇到的词对理解全文及答题不构成任何困难,则不必理会它的词义,但所碰到的词使你在理解全文,甚至回答问题时出现困难,则要设法去猜测其词义。

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