总有学生在托福写作部分拿不到高分，其实托福的写作是有一些基本的写作方法的。那么如何在托福写作部分有提升呢？这就到出国留学网看看托福写作的提升方法吧。
一、托福写作各部分内容
1、综合写作部分
考生需要首先阅读一篇学术文章，阅读的时间是3分钟左右。然后文章隐去，这时考生需要听一段大约为1分半钟的演讲。但是考生在写作文时可以看到在放听力材料时隐去的阅读材料。考生在阅读和听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。考生有20分钟的时间来总结听力材料中的要点，并解释这些要点与阅读材料中的要点有何关系。作文内容是根据考试所提出的问题而定的，不能由考生自由发挥。，需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对待某一问题的某个看法。通常有效的回答应是一篇300个单词左右的作文。
2、独立写作部分
考生需30分钟的时间完成这一部分写作，与现行机考托福的写作考试或笔试托福写作考试（TWE）类似，需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对某一问题的看法。通常有效的回答应是一篇超过300个单词的作文。考生可以自由选择材料、形式和观点等，不受题目的严格限制。本试题属于主观性题目。
二、备考托福写作的技巧
1、作文要“切题”。恰当的开题源于仔细的审题。这一点对于同学们来说应该没有什么问题，因为托福写作无非是问你是否同意某个特定的观点，只要题目中的单词大部分都认识，理解上就不应有误差。但值得注意的是，对于某些特定的、看似能够从“两个或者更多角度来分开阐述”的话题，无论选择其中的哪一个角度（甚至两个角度都讨论到），也都可算“切题”。比如关于“Parents are the best teachers”这个话题，无论是从“the best”入手，讨论“父母是否是最好（比别人优秀）的老师”，或者从“parents”来入手，讨论是否“所有的父母都是好老师”都没有问题，都符合“切题”的要求。
2、良好的组织，良好的发展，并且使用了恰当的阐述、举例和/或细节。这条标准分为两个部分，前半部分称为“条理清晰”，后半部分称为“言之有物”。若只有条理，没有内容，文章难免陷入空泛，读者则味同嚼蜡，毫无趣味；若只有内容，没有条理，则会让读者觉得一团乱麻，不知所言；两者着实缺一不可——想要做到这一点，我们当然需要狠下些工夫。
3、文章展现出良好的统一、发展和连贯性。这一要求十分严苛，绝非一朝一夕所能练就。说到这里就不得不提一下“模板作文”，这是一个很值得“再商榷”的方法，事实上ETS在《新托福官方指南（第三版）》英文版P207 页就有专门针对模板的论述（限于篇幅，不在此罗列），ETS的态度可谓不坚决，它劝考生“不要仅仅为了增加文字字数而死记硬背一些冗长的首、末段，评分人员不会看好那些累赘的段落”。所以，使用模板有危险性，要慎重。
4、加强英文语法知识的掌握。考生需要熟练掌握英文写作中常用的时态、语态、语气和句式。能够较熟练的运用语法知识写出通顺的语句。
5、熟悉英美文章的文章结构和英美作者的写作思路。做到可以按照英美作者的逻辑观点写出较合理的议论性文章。
6、熟悉新托福写作部分的考试特点。针对新托福写作部分的要求完成命题作文。
7、提高快速阅读能力。做到精读和泛读二者相结合。能够迅速了解文章大意；迅速找到关键词、关键句和重要的信息点。
8、强调的是良好的语言能力。而且要体现自身的语言“掌控能力”，方法的确并不唯一：有些满分作文以“精妙”取胜，使用诸多复杂句型来展现语言水平；也有人是使用“简明质朴”的句子，清楚地表达自己的含义，往往也能够取得近乎满分的成绩。但不管哪种方法，都不是一天能达成的。我并不是认为语言不重要，但语言的确不是在短期取得分数飞跃的突破口。
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