2020年1月11日托福听力考试真题答案

  一月上旬的托福考试已经顺利落幕,大家对考试的结果想必是非常的关心的吧,不妨先来和出国留学网的小编看一看2020年1月11日托福听力考试真题答案。

  对话

  C1:学生去找学校博物馆的校长问有一个小册子怎么还不到。还顺便问到了学校还缺不缺人手,他想找一份工作挣钱。但是校长说他可以先去做一个志愿者增加自己的经历,如果有职位就告诉他。校长还说自己也是学艺术史毕业的。

  C2:学生的paper 可能要写不完了,因为发现他的主题和历史有出入。教授建议他直接换主题,里面的内容还能用,所以应该来得及写。

  C3:学生找工作人员讨论职业候选人以及可能相关的变动。

  C4:教授找学生问小组meeting讨论课题调查问卷。

  讲座

  Art:教授介绍一幅用金子和羽毛装饰的fancy画作in Mexico。其中羽毛保存得很好,用胶水粘贴,还主要讲胶水的制作方法,还可以带来比较的经济效益。

  Zoology:教授介绍non-native animals对于当地动物是好是坏,举了cane toad & baby tear的例子。

  Geology:教授介绍黄石公园火山的形成假说

  American History:教授介绍美国最原来13个州制定的邦联宪法

  Physics:教授介绍爱因斯坦的相对论,讲到relativity using magnet and coil as example

  Archaeology:教授介考古的假说,说了四个假说:一种人被发现有shark bones 然后推测他们是怎么get 到的。用了NMA methods for archaeological research, ancient hunter-gatherers and the large shark teeth found in their places, 4 possible sources of the teeth

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  一月上旬的托福考试已经顺利落幕,大家对考试的结果想必是非常的关心的吧,不妨先来和出国留学网的小编看一看2020年1月11日托福听力考试真题答案。

  对话

  C1:学生去找学校博物馆的校长问有一个小册子怎么还不到。还顺便问到了学校还缺不缺人手,他想找一份工作挣钱。但是校长说他可以先去做一个志愿者增加自己的经历,如果有职位就告诉他。校长还说自己也是学艺术史毕业的。

  C2:学生的paper 可能要写不完了,因为发现他的主题和历史有出入。教授建议他直接换主题,里面的内容还能用,所以应该来得及写。

  C3:学生找工作人员讨论职业候选人以及可能相关的变动。

  C4:教授找学生问小组meeting讨论课题调查问卷。

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  Art:教授介绍一幅用金子和羽毛装饰的fancy画作in Mexico。其中羽毛保存得很好,用胶水粘贴,还主要讲胶水的制作方法,还可以带来比较的经济效益。

  Zoology:教授介绍non-native animals对于当地动物是好是坏,举了cane toad & baby tear的例子。

  Geology:教授介绍黄石公园火山的形成假说

  American History:教授介绍美国最原来13个州制定的邦联宪法

  Physics:教授介绍爱因斯坦的相对论,讲到relativity using magnet and coil as example

  Archaeology:教授介考古的假说,说了四个假说:一种人被发现有shark bones 然后推测他们是怎么get 到的。用了NMA methods for archaeological research, ancient hunter-gatherers and the large shark teeth found in their places, 4 possible sources of the teeth

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