托福口语综合任务：
1. 一学生提议close coffee house：人少，光线差，不适合学习。男女生反对：1)很多学生白天有课晚上经常在coffee house里2)after renovation the place has sufficient light.
2. 有人写信建议在学生宿舍增加厨房：1)enough space for appliances,2)cooking skills are useful.学生:object to the advice:1)需要足够的空间放置电视，社交活动;2)不认为the ability to cook is important。大多数学生都busy，你去学cooking skills，尝试新的菜谱都非常耗费时间：trying out new recipes is time-consuming(耗费时间的)
3. 大学增加了技能课帮助新生学习，写报告。并且课堂规模会缩小。学生agree：1)因为这个学生大一时就不知道如何write a paper，do a research。现在技能课能解决这些问题。有用。2)大班变成小班后学生可以有更多互动，能多问问题。以前都是听教授lecture。现在会更能学到东西。
4. 名词解释：记忆心理学。轨迹法。借助轨迹法帮助记忆东西。选的东西要生动这样才好记忆。教授例子：记忆星球的名字。把每一个星球的名字当作去学生中心的路标记忆。比如你要从寝室到学生中心。(本题你需要记住这些词的发音，尤其注意重音在哪儿：solar system太阳系;Mercury水星;Venus金星)
5. 名词解释：false signaling动物如何用假信号，化学信号吸引捕捉其它动物。教授例子：spider+moth：spider release a chemical to mimic the female moth. Male moth follows the scent released by spider, and then trapped on the spider’s net.
6. 名词解释：composition communication：动物用超过2钟技巧来传达他们的emotion。教授例子：1)自己家的狗在不同状况下的表现：在周围很吵的情况下，当狗看到大的卡车经过并伴随噪音，狗会烦躁irritated，愤怒annoyed or angry。出现的动作是耳朵竖起，并吼叫。2)如果看到邻居的狗，也会耳朵竖起erect，但是不会烦躁愤怒，而是开心。
7. 名词解释：动物有时会发出假的警报，赶走同类，减少competition。教授例子：猴子在有豹子出现的时候，发出警报叫声，其他猴子会逃到树上去。但是有人发现猴子找到一堆水果也会发出警报。其他猴子逃到树上，这个猴子就自己独享水果。
8. 女生问题：要做一个有关电影课的作业。今天要拍但是有雨。还有两天截止日期。2个解决方案：1)可以转到building里。2)可等明天天气好了再拍，但是问题是明天她还得编辑才能完成这个project所以等到明天也没有时间。
9. 学生问题：女生受伤了，但是每天还得扛着自行车上4楼。想申请换到1楼。但是一楼要到1月以后才能住进去。解决方案：1)停外面，但是女生舍不得车被雨淋。2)停在朋友那里，但是又怕打扰人家。因为上课时间不一样。
10. 学生问题：女生周五要去camping trip很开心，但是没有帐篷tent。解决方案：1)借一个。但是太旧了，而且上面有个孔，万一下雨怎么办?尽管不太可能下雨。但是还是不保险。2)买一个新的但是贵。而且如果活动结束后不喜欢了就觉得浪费了钱。
11. 学生问题：男生要在报纸上发表文章，但是照片处理出现问题。解决方案：1)不要放照片上去。但是男生觉得这样的文章缺少吸引力。2)还有一天时间，争取重新去拍照片。
12. 讲座：biology class。深海鱼类可以make electric current and they can benefit from it in two ways:1)use current to capture fish. for example: eel can produce strong currency to shock and paralyze small fish, and then eat it.2)用电流自卫，逃避危险：knife fish用其身体产生的electric current field 去explore the dark environment，if there is a rock nearby, the current field will change. So the knife fish can sense it and avoid crashing into the rock.
13. 讲座：很多农民讨厌庄稼里的杂草。实际上杂草有助于庄稼的生长。例子：帮助保护施过肥的土壤不被水冲走。保护咖啡叶子免得被昆虫吃掉。因为昆虫喜欢吃杂草。
14. 讲座：非营利性组织做事有两种方法来改善社区：1.advocacy;2.direct service。Advocacy是指让人们意识到有这样的需求和社会问题，吸引公众注意。那么人们就会想办法解决这些问题，满足这些需求。Direct service是指该组织直接参加其想要做的公益事业中。Example：用了一个build a playground的例子解释了两种方法。用A法：a在报纸上写文章，鼓动人们出钱、处理建造。b在TV，Radio上做广告。用DS法：自己组织施工、参与建造与管理。
15. 讲座：提供服务的商家如何让别人知道自己的服务好。举例：朋友之前是painter，用两种方法让客人知道他刷墙技术很好。1)老客户写好评2)在工作室挂上before/after pictures
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