接下来就是重头戏：阅读解题方法的总结归纳，纯技术内容。
★第一种题型：句型插入题
句型插入题，考察的是什么呢?是指示代词与结构指示成分。
指示代词就是这个那个之类，结构指示成分就是first second for one thing这种。正确的插入位置会让句子与句子之间形成极强的关联关系，如此强大以至于你不必细究其内容而仅从表面的逻辑上就能认定，或者会使得句子中的结构指示成分显得无比合适。
★第二种题型：最后一题
最后一题的典型是六选三，这一题考察的是文章的分论点。而分论点可以很明确地通过每段第一句话得到。
最后一题解题方法的关键就是：分论点中提到的细节如果出现则不能选。比如说，一共4个分论点但却有6个选项，其中就会有分论点的错误表述，所以必然要拉上几个细节内容充数。当然也不排除出题
人会莫名其妙弄出个和文章不相关的东西充数。这一题型的做法就是，识别出充数的3个选项，它们要么是细节，要么是NOT GIVEN，要么就是错误表述。
★第三种题型：三缺一题型
三缺一是十分讨厌的一种题型，因为不得不在一个很大的文本范围内寻找证据排除选项。可以从文中找出3个来，然后选那个你死活找不出来的选项。这是笨办法。聪明的办法是，先看选项，用一秒钟给他们贴标签。
★第四种题型：句子改写题
句子改写题从正反两个方面下手。正面解决句子是必须要做的，一般不会出现看不懂的情况，而是句子结构比较复杂(人为制造的复杂)，比如A,like B, is better than C, not D, because of E.
先把句子的从句结构、比较结构、独立成分和插入语全都理出来，而不要去管它的内容。把握了这个句子的骨骼，而不要管肥肉瘦肉。一般而言，这样做至少能排除掉两个错得离谱的选项。
接下来，对付干扰项，要用到反面的方法，即ETS出题时常用的制造干扰项，知己知彼，百战不殆。这些干扰项常见的有时间顺序的错误，重要性大小错误，目的错误等等。
